Оборудование: карточки на орг. момент, карточки на закрепление материала, экран, мультимедиа.

 

I. Организационный момент
В начале урока учитель раздаёт листы настроения. Цветным карандашом учащиеся обводят одну мордашку, которая соответствует их настроению в начале урока.(слайд №1)

II. Устный счёт:

 · Найдите ошибку 3 + 5 = 8 (8 ) и 7 - 2 = 5 (4 ) – (Слайд 2)

 · Кто быстрее выполнит цепочку вычислений? – (слайд №3)

 

 

  · Почему в первой цепочке ответ равен 1?

 · Объяснить, откуда взялся ответ во второй цепочке?

 

НАСТРОЙ УЧАЩИХСЯ НА УСПЕШНУЮ РАБОТУ НА УРОКЕ – (слайд №4)

 

 

 III.Проверка домашнего задания: - (слайд №5)

 

 

Учащиеся называют ответы по действиям – 1) уч – ся III группы; 2) уч – ся I группы; 3) уч- ся II группы; 4) уч – ся I группы.

 

IV. Учащиеся записывают тему урока« Решение примеров и задач» - (слайд №6)

 Работа с учебником – стр.168, №831(2столбик), 3 пример. – ( Слайд №7)

 Работа у доски - (по одному учащемуся выходят к доске и выполняют по одному действию).

 

 

V. Закрепление: · Самостоятельно выполняют дифференцированные задания – (слайд №8)

· Объясняют полученные результаты и сравнивают с ответами слайда.

 

 

VI. Дополнительное задание по карточкам (даётся ученикам, справившимся с дифференцированным заданием)
Задача №1
Сколько будет стоить завтрак для семьи из 4 человек, если на одного человека требуется 0, 25 батона по цене – 12р. , 1 яйцо, сыр (50 г на порцию) – по цене230р. , 1 стакан молока (250 г) – по цене 18р. За литр?
Задача №2
Молодая семья откладывает каждый месяц по1500 р. На покупку холодильника. Через сколько времени она сможет купить холодильник, если он стоит 13550р.?
Задача №3 · Однажды вы проголодались и решили пообедать в столовой. Там было много вкусных блюд. Чтобы что-то выбрать что-то для себя, сначала прочитали меню и узнали цены. Подсчитайте стоимость своего обеда. · Меню Первые блюда Цена 1. Борщ 15,75 р. 2. куриный суп 14,68 р. 3. Уха 13,5 р. Вторые блюда 1. Котлета с картофельным пюре 36,64 р. 2. Сосиски с жареным картофелем 45,3 р. 3. рыба с тушеными овощами 24,28 р. Напитки 1. чай сладкий 3,2 р. 2.Компот 6,15 р. 3. Кисель 7,2 р.
Если бы у вас было всего 18р., смогли бы вы пообедать в столовой?

 

VII. Домашнее задание: Даётся дифференцированно, с объяснением по группам. – (слайд №9)

 

 

Добились ли вы цели, которую поставили перед собой в начале урока? – (слайд №10) 

 

 

 IX. Подведение итогов урока .

Выставление оценок. (слайд №11)

 

Презентация.